🕒 11.Określanie czynności i zajęć codziennych
Na poziomie STANAG 1 chodzi o proste opisy dnia, planowania czynności i obowiązków. Oto kompletny zestaw słownictwa i zwrotów:
11.1. Opis rozkładu dnia
Czasowniki codziennych czynności:
- wake up – wstawać
- get up – wstawać z łóżka
- brush teeth – myć zęby
- have breakfast / lunch / dinner – jeść śniadanie / lunch / obiad
- go to work / school – iść do pracy / szkoły
- study – uczyć się
- work – pracować
- cook – gotować
- clean – sprzątać
- watch TV – oglądać telewizję
- read – czytać
- go to bed – iść spać
- sleep – spać
Przykłady zdań:
- I wake up at 7 o’clock every day.
- She goes to work by bus.
- We have dinner at six o’clock.
11.2. Planowanie czynności prywatnych i służbowych
- plan – planować
- organize – organizować
- schedule – harmonogram
- arrange – ustalać
- prepare – przygotować
- tomorrow / next week / next month – jutro / w przyszłym tygodniu / w przyszłym miesiącu
Przykłady zdań:
- I plan to study English in the evening.
- She is preparing for a meeting tomorrow.
- We will organize a party next week.
11.3. Obowiązki
- have to – musieć
- must – musieć
- need to – musieć
- chores – obowiązki domowe
- tasks – zadania
- duty – obowiązek
- responsibility – odpowiedzialność
Przykłady zdań:
- I have to clean my room.
- He must finish his work today.
- My duties include answering emails and calling clients.
💡 Ten zestaw pozwala Ci opisywać codzienny rozkład dnia, planować prywatne i służbowe czynności oraz wymieniać obowiązki, co w STANAG 1 jest wymagane w temacie „Określanie czynności i zajęć codziennych”.
STANAG 1 - Ćwiczenia: Opisy dnia i planowanie czynności
Ćwiczenie 1: Opisy dnia
Instrukcja: Uzupełnij zdania, używając prostych czasowników w czasie teraźniejszym: wake up, get up, eat, go, work, study, relax, sleep.
Przykład:
-
I wake up at 7 am.
-
She goes to work at 8 am.
Twoja odpowiedź:
Ćwiczenie 2: Planowanie czynności
Instrukcja: Użyj zwrotów: I will / I’m going to / I plan to / I need to.
Przykład:
-
I will do my homework in the evening.
-
I’m going to visit my friend tomorrow.
-
I plan to clean the kitchen today.
Twoja odpowiedź:
Ćwiczenie 3: Obowiązki domowe i osobiste
Instrukcja: Opisz swoje codzienne obowiązki, używając słówek: clean, cook, wash, take care of, help, organize.
Przykład:
-
I clean my room every Saturday.
-
She helps her mother in the kitchen.
Twoja odpowiedź:
Ćwiczenie 4: Godziny i harmonogram
Instrukcja: Połącz czynność z godziną, używając at … o’clock / in the morning / in the afternoon / in the evening.
Przykład:
-
I eat breakfast at 7 o’clock.
-
We have a meeting in the afternoon.
Twoja odpowiedź:
Ćwiczenie 5: Mini-dialog – plan dnia
Instrukcja: Napisz krótką rozmowę (4–6 zdań), w której:
-
opowiadasz o swoim dniu lub planach,
-
pytasz rozmówcę o jego/jej plany lub obowiązki,
-
używasz prostych zwrotów czasowych.
Przykład:
-
A: "What are you going to do today?"
-
B: "I’m going to study and then clean my room."
-
A: "I will go shopping in the afternoon."
-
B: "Sounds good! Don’t forget to eat lunch."
Twoja rozmowa:
.webp)
